MENER UNE SÉANCE DE PHONOLOGIE AU CP

close-up-letters-scrabble-278881Comment faire pour travailler les relations grapho-phonétiques au CP sans avoir recours aux fastidieuses listes de syllabes, isolées de tout contexte sémantique ? C’est pourtant possible et facile à mener. Vous trouverez ici des pistes à exploiter qui pourraient faire avancer vos élèves plus vite que vous ne pensez.Lire la suite »

ÉLABORER DES FICHES DE SONS PERSONNALISÉES POUR SON CP

son inUne quantité incroyable d’outils prêts à l’emploi fourmille sur les nombreux blogs pédagogiques, tous plus intéressants les uns que les autres. Mais parfois, ces outils ne « collent » pas tout à fait à la réalité de la classe. J’explique ici sur quels principes j’avais construit mes fiches de sons et vous propose une maquette vierge à remplir selon le capital mots de votre classe.Lire la suite »