Cette rubrique regroupe tous les articles qui proposent des fiches de travail prêtes à l’emploi, ou modifiables pourvu que vous utilisiez open office.
Rien n’étant jamais parfait, j’accueille volontiers vos suggestions d’amélioration ou d’extension. Je me prêterai au jeu avec plaisir.
Merci cependant de ne pas copier ces fiches sur votre votre site. En parler et ajouter un lien vers mon blog serait beaucoup plus sympa.
Pédagogiquement vôtre !
Ce chapeau très facile à réaliser est parfois appelé « casque de samouraï ». Moi je lui trouve un petit air gaulois avec ses deux ailerettes sur le côté. Il est plus joli et plus solide que le pliage traditionnel du chapeau en forme de bateau. Une bonne idée pour carnaval, non ?Lire la suite »
Les séances décrites ci-dessous peuvent être menées tout au long de l’année, soit sur une progression resserrée, soit sur une période plus étalée. Elles sont en effet divisées en trois grandes parties : les parties du corps, les articulations et pour finir, le squelette.Lire la suite »
Voici l’histoire d’Edgar, un rat ayant mauvais caractère, à qui il arrive une drôle de mésaventure. Écrite par Jean François Dumont, elle est tirée du recueil des « petites histoires du Père Castor ». J’ai séparé le texte en dix épisodes et vous propose ci-dessous les fiches de lecture avec les exercices correspondants. Lire la suite »
Aux traditionnelles fiches de sons, je joins deux dominos des syllabes pour aider vos élèves à automatiser les différentes valeurs de la lettre C.Lire la suite »
Pour celles et ceux qui travaillent avec « Chut je lis CP », voici tout un panel de fiches de lecture attachées aux épisodes de l’album « La ceinture magique ».Lire la suite »
Utiliser le magazine Youpi pour la lecture documentaire au CP est idéal : les images sont magnifiques et les textes très abordables. L’article qui suit concerne le perce-neige, fleur de l’hiver par excellence. Textes, fiches de lecture et de sons vous attendent !Lire la suite »
Je me suis inspirée de la composition « Oui » d’Auguste Herbin pour créer d’autres modèles utilisables en classe, qui répondent à divers objectifs : géométriques, topologiques et… artistiques. Lire la suite »
