L’identité pédagogique d’un enseignant ne se bâtit pas en un jour. On tâtonne, on fait des erreurs, on réajuste et on améliore sans arrêt. Mais aborder le CP demande en plus une réflexion préalable car on est confronté à l’inévitable question : quelle méthode choisir pour l’apprentissage de la lecture ?Lire la suite »
Catégorie : lecture cp
D’abord des pistes de réflexion, puis des outils prêts à l’emploi pour tous types de lecture, et enfin des jeux en fonction d’objectifs bien précis
ABORDER L’APPRENTISSAGE DE LA LECTURE AU CP EN TOUTE SÉRÉNITÉ
Enseigner la lecture au CP, quel défi !
La responsabilité est grande, c’est vrai, à tel point que certains enseignants hésitent beaucoup à franchir le pas. Vous êtes dans ce cas ? L’article qui suit pourrait vous détendre.Lire la suite »
« CHUT JE LIS » CP : UNE MÉTHODE DE LECTURE EFFICACE ET CLÉ EN MAINS
Une analyse de la méthode que j’avais choisie pour mon CP pourrait vous aider à bien choisir la vôtre. Quels sont les critères à observer pour se décider en toute connaissance de cause ?Lire la suite »
ET SI ON ARRÊTAIT DE FUSTIGER LA LECTURE GLOBALE ?
Allez, je vous entends d’ici : « Elle est folle celle-là ? Elle est tombée sur la tête ou quoi ? » Mais non, rassurez-vous, je ne suis pas en train de prôner le retour d’une pédagogie qui a fait long feu. Je désire juste rappeler quelques concepts de base dans le processus d’apprentissage de la lecture, à l’heure ou la combinatoire fait un retour en force. Lire la suite »
Cérianthe en classe 