L’hiver approche. L’évoquer en classe à travers un texte documentaire fera sortir vos élèves des sentiers battus (l’hiver, ce n’est pas seulement la saison de Noël) tout en élargissant leur horizon. Lire la suite »
Catégorie : lecture cp
D’abord des pistes de réflexion, puis des outils prêts à l’emploi pour tous types de lecture, et enfin des jeux en fonction d’objectifs bien précis
APPRENDRE A LIRE UNE BD AU CP
La bande dessinée est un type d’écrit intéressant à aborder dès le CP car elle met en jeu diverses compétences alliant l’observation fine et la chronologie. Elle nécessite donc une vraie recherche de compréhension. Je vous propose aujourd’hui trois BD de Boule et Bill à travailler suivant des modalités différentes.Lire la suite »
JURUVA CP : TOUT LE MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE
Continuons sur notre lancée avec les albums de « Chut je lis » CP. Aujourd’hui, fiches d’exercices et affiches vous attendent pour « Juruva à la recherche du feu ».
L’ARBRE à GRANDS-PÈRES CP : TOUT LE MATÉRIEL
Voici la quatrième livraison de documents attachés à la méthode « Chut je lis CP ». Aujourd’hui, je vous propose des outils pour l’étude de « L’arbre à grands-pères ».Lire la suite »
LE VILAIN PETIT CANARD CP : TOUT LE MATÉRIEL
Continuons sur notre lancée concernant les albums de « Chut je lis CP », avec cette fois le matériel pédagogique pour « Le vilain petit canard » : textes pour affichage mural, fiches d’exercices et phrases à lire à la maison.Lire la suite »
2 JEUX CP AVEC LES MOTS DU LOUP CONTEUR
Les jeux proposés aujourd’hui travaillent deux compétences différentes. Le premier est basé sur le découpage des syllabes et peut être utilisé quelle que soit votre méthode de lecture. Le second est un jeu de construction de phrases.Lire la suite »
JEUX AVEC LES MOTS DES COMPTINES « CHUT JE LIS » CP
Avec les deux jeux ci-dessous, vos élèves vont commencer à automatiser quelques syllabes, et mémoriser les principaux mots des comptines. Mais de par leur présentation, vous pouvez les utiliser quelle que soit votre méthode de lecture.Lire la suite »
LE LOUP CONTEUR CP : TOUT LE MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE
Comme promis, voici tout le matériel requis pour travailler sur l’album du « loup conteur », attaché à la méthode « Chut je lis » CP : textes à afficher, fiches de lecture adaptées etc…Lire la suite »
LES COMPTINES DE CHUT JE LIS CP
Affiches pour la classe, nouvelles phrases à lire, fiches d’exercices supplémentaires, tout ce dont vous avez besoin pour démarrer l’année sans surplus de travail.Lire la suite »
LA ROUE A MIRACLE : FICHE CP
Avant la réalisation de la roue à miracle, les élèves vont en découvrir le concept à travers une fiche de lecture à compléter.Lire la suite »
RECETTE DE MACARONS à LIRE ET à FAIRE EN DÉBUT CP
Voici une recette vraiment adaptée pour un début de CP : elle est facile à lire et plus encore à réaliser avec une classe. En plus, les gâteaux sont délicieux !Lire la suite »
ÉTENDRE LE LEXIQUE ORTHOGRAPHIQUE AU CP : COMMENT FAIRE
Quelques habitudes faciles à prendre, un ou deux jeux, le tout saupoudré d’une petite dose de bon sens : des ingrédients simples mais nécessaires pour apporter plus d’aisance en lecture à vos élèves.Lire la suite »
QUELLE MÉTHODE DE LECTURE POUR ENSEIGNER AU CP
L’identité pédagogique d’un enseignant ne se bâtit pas en un jour. On tâtonne, on fait des erreurs, on réajuste et on améliore sans arrêt. Mais aborder le CP demande en plus une réflexion préalable car on est confronté à l’inévitable question : quelle méthode choisir pour l’apprentissage de la lecture ?Lire la suite »
ABORDER L’APPRENTISSAGE DE LA LECTURE AU CP EN TOUTE SÉRÉNITÉ
Enseigner la lecture au CP, quel défi !
La responsabilité est grande, c’est vrai, à tel point que certains enseignants hésitent beaucoup à franchir le pas. Vous êtes dans ce cas ? L’article qui suit pourrait vous détendre.Lire la suite »
« CHUT JE LIS » CP : UNE MÉTHODE DE LECTURE EFFICACE ET CLÉ EN MAINS
Une analyse de la méthode que j’avais choisie pour mon CP pourrait vous aider à bien choisir la vôtre. Quels sont les critères à observer pour se décider en toute connaissance de cause ?Lire la suite »
ET SI ON ARRÊTAIT DE FUSTIGER LA LECTURE GLOBALE ?
Allez, je vous entends d’ici : « Elle est folle celle-là ? Elle est tombée sur la tête ou quoi ? » Mais non, rassurez-vous, je ne suis pas en train de prôner le retour d’une pédagogie qui a fait long feu. Je désire juste rappeler quelques concepts de base dans le processus d’apprentissage de la lecture, à l’heure ou la combinatoire fait un retour en force. Lire la suite »
