Voici une autre version des calendriers déjà proposés fin juin. Celle-ci garde le même format tout au long de l’année, avec une présentation sous forme de tableau simple.Lire la suite »
Auteur : ceriantheenclasse
maître E, passionnée par la pédagogie et l'apprentissage de la lecture. J'aime beaucoup créer mes outils, principalement des jeux.
Pause d’été
Après plus d’un an de travail assidu pour nourrir ce blog, j’ai décidé de me mettre en mode pause cet été. J’en profiterai pour reprendre des forces et chercher des idées neuves afin de coller au mieux à vos attentes.
De votre côté, vous pouvez toujours naviguer tranquillement sur Cérianthe entre deux apéros ou deux bains de soleil. Je vous donne rendez-vous le 21 août, dans l’espoir de partager avec vous de nouvelles aventures pédagogiques.
D’ici là, bonnes vacances à tous !
JEU DE SEPTEMBRE POUR LES CP
Le jeu qui vous est présenté aujourd’hui est entièrement consacré au mois de septembre avec son orthographe, ses événements et les végétaux qu’il nous offre traditionnellement. À travers une activité ludique, les élèves pourront intégrer les caractéristiques de cette neuvième partie du découpage annuel.Lire la suite »
CALENDRIERS 2019 2020 CP CE1
Pour les impatients (ou les prévoyants) qui pensent déjà à préparer la rentrée, voici la nouvelle mouture de mes calendriers de l’année à venir.Lire la suite »
MESURER DES LONGUEURS AU CP
Cet article est dédié aux activités de mesures de longueurs au CP, en partant du mètre pour arriver au centimètre. Pourquoi dans cet ordre ? Il y a à cela deux raisons principales et importantes.Lire la suite »
MESURER AU CP : ACTIVITÉS PRÉPARATOIRES
Par quel cheminement peut-on amener les élèves de CP à comprendre le concept d’unité de longueur afin qu’ils sachent utiliser une règle graduée, que ce soit pour prendre une mesure ou tracer un segment à la dimension donnée ?Lire la suite »
SOUSTRAIRE AU CE1 AVEC LA MÉTHODE RUSSE
La méthode russe a deux atouts : elle facilite le calcul mental d’une différence et surtout, elle prépare à la méthode usuelle des soustractions à retenues, basée sur la conservation des écarts.Lire la suite »
UTILISER LA DROITE NUMÉRIQUE AU CE1
Le travail amorcé au CP avec le fil numérique se poursuit donc au CE1. En quelques séances, le fil se transformera en droite, grâce à laquelle la notion de graduation pourra être abordée. Concept important pour la lecture des graphiques et plus proche, celle des mesures sur un double décimètre.Lire la suite »
PASSER DE LA FILE NUMÉRIQUE A LA DROITE NUMÉRIQUE AU CP
les représentations de la suite des nombres sont nombreuses et variées dans les manuels scolaires. On y trouve entre autres des fils, souvent non tendus, auxquels sont « accrochées » des cartes-nombres. Quel est l’intérêt de cette représentation et à quel concept numérique fait-elle référence ?Lire la suite »
CONFUSION C/G AU CP OU AU CE1
Les confusions entre [k] et [g] sont fréquentes au CE1 et souvent, la difficulté se dévoile dès le CP. Quel que soit votre niveau de classe, vous devriez trouver ici de quoi aider vos élèves à mieux distinguer ces deux sons proches. Lire la suite »
FICHES DE SONS POUR « DENT DE LOUP » CP
Pour l’avant dernier album étudié dans la méthode « Chut je lis CP », je vous propose deux fiches de sons, plus un jeu de familles pour s’exercer à la lecture des mots contenant le son [j].Lire la suite »
SEGMENTER LES MOTS DANS LA PHRASE
Certains de vos élèves segmentent mal les mots à l’intérieur de la phrase ? Oui je sais, c’est parfois à s’arracher les cheveux et on se trouve souvent démuni face à cette difficulté. Ayant eu à me pencher sur le problème, j’ai trouvé quelques ressources qui pourraient vous aider.Lire la suite »
ORIGAMI CP : LE CADRE CARRÉ
Ce très joli cadre est facilement réalisable au CP. Vous avez là une idée toute trouvée pour la fête des mères, que vous pourrez réutiliser pour celle des papas ; ainsi, pas de jaloux ! Lire la suite »
LES DIFFÉRENTES VALEURS DE LA LETTRE S AU CE1
Après les différentes valeurs de G et de C, voici un article dédié aujourd’hui à la lettre S. Pour retravailler la notion en APC ou en groupe de remédiation, du matériel d’entraînement est fourni, utilisable selon diverses modalités. Si vous souhaitez juste ancrer les règles, vous pourrez le faire avec un jeu aux règles simples.Lire la suite »
UTILISER LE TABLEAU DES NOMBRES AU CE1 POUR LE CALCUL MENTAL
Le tableau des nombres peut être une aide précieuse pour aborder le calcul mental au CE1. Pour les élèves en difficulté, c’est l’outil de remédiation idéal.Lire la suite »
CALCUL MENTAL AU CE1
Après un article dédié au calcul mental au CP, je me devais de donner une suite, avec une progression par période au CE1. Une fois de plus, je me suis grandement inspirée du travail proposé par Euromaths, chez Hatier. Lire la suite »
Cérianthe en classe 