Au chapitre des confusions de sons, je vous propose aujourd’hui une petite balade au pays des td, ou des dt avec, comme d’habitude, du matériel d’entraînement et un grand jeu final.Lire la suite »

Je vous livre aujourd’hui la totalité du matériel qui me sert en groupes de remédiation pour travailler les valeurs de la lettre G : deux jeux pour l’amorce des notions, et plusieurs séries de cartes créées sur le même modèle. Une grande variété d’activités peut être menée avec tout ça.Lire la suite »

Il s’agit là du cinquième article concernant l’automatisation du décodage. Je me sers actuellement du matériel présenté en remédiation, avec des élèves de CE1. Mais il peut tout à fait être utilisé en classe de CP, étant donné qu’il suit une progression très évolutive.Lire la suite »

 

Deux dominos, une série de cartes-mots autour de cinq champs sémantiques avec leurs cartes-syllabes, des phrases à lire et un jeu de piste : de quoi travailler les différentes valeurs de C avec vos élèves de façon ludique.Lire la suite »

Aujourd’hui, le matériel de phonologie concerne les digrammes au, ai et an. Il est composé de cartes avec des syllabes, de cartes-mots et de cartes-phrases. Une nouvelle piste de jeu vous attend aussi, histoire de varier un peu les plaisirs.Lire la suite »