Les articles de cette rubrique vous proposent des déroulements de séances (presque) pas à pas, quel que soit le domaine.
En règle générale, ils sont accompagnés de ressources (images, documents) à télécharger.
J’espère vous être utile et accueille volontiers tout commentaire qui pourrait enrichir la pratique pédagogique de chacun.
Bonne visite !
Ayant en charge un groupe d’élèves de CE1 aux compétences phonologiques très fragiles, je me suis penchée sur l’élaboration d’un matériel spécifique permettant d’automatiser le décodage. Ce matériel suit une démarche très progressive, qui part des bases fondamentales du procédé d’assemblage, pour arriver aux combinaisons les plus complexes.Lire la suite »
La maison en papier est l’un des tout premiers origamis à réaliser au CP car il est vraiment facile. D’autre part, les activités pédagogiques qui y sont associées sont un véritable appui pour la structuration de l’espace.Lire la suite »
Construire son identité est important pour pouvoir bien grandir. Ça passe entre autres par la connaissance de sa généalogie proche. L’enfant de CP qui fabrique son arbre (et connaît ses racines) situe mieux sa place dans la famille et s’ancre davantage.Lire la suite »
Le sudoku est un formidable outil pour travailler la logique de façon ludique. Avec les dix-huit grilles disponibles dans cet article, vos élèves vont avoir de quoi s’exercer un moment.Lire la suite »
à l’aide de cartes catégorielles, les élèves vont réussir à trouver toutes les écritures additives des premiers nombres.Lire la suite »
Voici une deuxième salve de sudokus faciles à faire au CP. Il s’agit de grilles en 4×4 d’un niveau un peu plus élevé que celui de la dernière fois.Lire la suite »
Avant la réalisation de la roue à miracle, les élèves vont en découvrir le concept à travers une fiche de lecture à compléter.Lire la suite »
