Tout ce qui peut vous être utile pour travailler la compréhension de lecture au CP ou au CE1.
La bande dessinée est un type d’écrit intéressant à aborder dès le CP car elle met en jeu diverses compétences alliant l’observation fine et la chronologie. Elle nécessite donc une vraie recherche de compréhension. Je vous propose aujourd’hui trois BD de Boule et Bill à travailler suivant des modalités différentes.Lire la suite »
Continuons sur notre lancée avec les albums de « Chut je lis » CP. Aujourd’hui, fiches d’exercices et affiches vous attendent pour « Juruva à la recherche du feu ».
Le jeu des six séries est un jeu de piste avec des cartes de lecture à consignes. Sur des énoncés très courts, l’élève s’exerce à varier ses stratégies de compréhension. Il peut être utilisé au début du CE1 ou au milieu CP.
Voici la quatrième livraison de documents attachés à la méthode « Chut je lis CP ». Aujourd’hui, je vous propose des outils pour l’étude de « L’arbre à grands-pères ».Lire la suite »
Continuons sur notre lancée concernant les albums de « Chut je lis CP », avec cette fois le matériel pédagogique pour « Le vilain petit canard » : textes pour affichage mural, fiches d’exercices et phrases à lire à la maison.Lire la suite »
Comme promis, voici tout le matériel requis pour travailler sur l’album du « loup conteur », attaché à la méthode « Chut je lis » CP : textes à afficher, fiches de lecture adaptées etc…Lire la suite »
L’identité pédagogique d’un enseignant ne se bâtit pas en un jour. On tâtonne, on fait des erreurs, on réajuste et on améliore sans arrêt. Mais aborder le CP demande en plus une réflexion préalable car on est confronté à l’inévitable question : quelle méthode choisir pour l’apprentissage de la lecture ?Lire la suite »
Allez, je vous entends d’ici : « Elle est folle celle-là ? Elle est tombée sur la tête ou quoi ? » Mais non, rassurez-vous, je ne suis pas en train de prôner le retour d’une pédagogie qui a fait long feu. Je désire juste rappeler quelques concepts de base dans le processus d’apprentissage de la lecture, à l’heure ou la combinatoire fait un retour en force. Lire la suite »
